金秋九月,丹桂飄香,九月十日教師節(jié),我們都會感恩老師的諄諄教導和培養(yǎng)。
教育為本,師承有來,薪火相傳是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是晨天企業(yè)文化傳承的重要紐帶。
在晨天,自2014年起,每一名新員工都會有導師領入門,要求師徒在工作中做到“教”與“學”相長,相互彌補、相互學習,努力做好“傳幫帶”工作,為企業(yè)奠定堅實的人才基礎。
導師發(fā)力,做好“傳幫帶”
焦安寶
自2014年“傳幫帶”項目成立以來,我認真研究了項目,首先對徒弟進行業(yè)務評估與分析,其次是制定一套適合個人發(fā)展的計劃,最后通過思想上的“傳”,業(yè)務上的“帶”,生活上的“幫”,促使徒弟思想更加成熟穩(wěn)定,工作更加積極努力,業(yè)務更加熟練精通,作風更加嚴謹過硬。
邢朝輝
作為導師,我在了解徒弟工作情況的同時也不斷的加強自我管理,始終保持積極、樂觀、向上的態(tài)度面對工作與生活,并將多年工作中總結的一些好方法、好做法、好經(jīng)驗毫無保留的傳授,讓他盡快的熟悉維保工作,從一點一滴中收獲信心與成功。
徒弟進取,感悟與成長
張珊珊
在與導師學習的時間里,我不僅學到了新思想、好經(jīng)驗,也學習到了對于每項工作,每處細節(jié)都嚴格按照程序,一絲不茍,精準執(zhí)行的工作態(tài)度,感謝導師的言傳身教。
耿文嘯
我在導師的關心與指導下,對售后維保工作的處理流程、工作技巧與如何為居民提供優(yōu)質(zhì)的售后服務有了更系統(tǒng)、更深入的學習,提高了實戰(zhàn)能力。在其他的日常工作中,導師也是悉心指導我如何加快從一個新人到業(yè)務熟練的骨干轉變的步伐。
導師有成就,徒弟有收獲,當師徒“傳幫帶”遇到教師節(jié),我們真誠的祝福我們晨天的導師們節(jié)日快樂!也祝福所有的老師節(jié)日快樂!